Produzir, calcular custos, comprar materiais, vender, administrar o dinheiro e ainda decidir coletivamente o que fazer com o resultado. Para os estudantes da Cooperativa Mirim Cooper7Quedas, da Escola Municipal Irmã Maria Leônia, conceitos de educação financeira e cooperativismo saíram da teoria e ganharam aplicação prática no cotidiano escolar.

Parte dessa experiência chegou à Prefeitura de Guaíra, durante uma visita dos alunos para apresentar os produtos e explicar como funciona a cooperativa criada na escola, com apoio do Sicoob.

A Cooper7Quedas integra uma proposta que trabalha educação financeira, empreendedorismo e cooperativismo a partir de situações que permitem às crianças compreender, de forma adequada à idade, conceitos relacionados a planejamento, economia, organização, administração, produção, comercialização e uso consciente do dinheiro.

Da produção ao caixa: eles participam de todo o processo

Na cooperativa, os estudantes produzem bolachas e sabonetes artesanais e participam das diferentes etapas necessárias para que os produtos cheguem até o consumidor.

As responsabilidades são divididas entre funções como produção, vendas, compras e tesouraria. Assim, os alunos conhecem desde a necessidade de adquirir matéria-prima e estabelecer contato com fornecedores até o controle dos recursos arrecadados e o planejamento das despesas.

A experiência também permite compreender uma questão fundamental da educação financeira: dinheiro que entra no caixa não significa dinheiro disponível para gastar. Parte dos recursos precisa retornar para a própria atividade, com a compra dos materiais necessários para novas produções.

Com a orientação desenvolvida no projeto, os estudantes também aprendem a diferenciar gastar, guardar e investir, além de estabelecer objetivos para o uso dos recursos.

E a Cooper7Quedas já tem uma meta definida: após considerar as necessidades da cooperativa, o grupo pretende formar uma reserva ao longo do ano para realizar um passeio coletivo.

Ter um objetivo concreto ajuda os estudantes a perceberem por que planejamento, organização e escolhas fazem diferença quando o assunto é dinheiro.

Cooperativa Mirim chega à Prefeitura

Durante a visita à Prefeitura, os alunos apresentaram sabonetes e bolachas artesanais produzidos pela Cooper7Quedas e explicaram como o projeto funciona.

Eles compartilharam as responsabilidades assumidas dentro da cooperativa, falaram sobre a produção e as vendas e explicaram como organizam os recursos arrecadados.

A visita também abriu espaço para que os estudantes conhecessem um pouco da estrutura da Administração Municipal e relacionassem conhecimentos trabalhados na escola com situações presentes fora dela.

Aprender a administrar também é aprender a decidir

A proposta vai além das contas. Ao dividir responsabilidades, discutir prioridades e tomar decisões coletivas, os estudantes exercitam autonomia, organização, cooperação e responsabilidade.

O Sicoob, parceiro da Escola Municipal Irmã Maria Leônia no projeto, contribui com orientações relacionadas à educação financeira, ao empreendedorismo e ao cooperativismo, enquanto a escola transforma esses conhecimentos em experiências pedagógicas.

Nesse processo, produzir uma bolacha ou um sabonete é apenas uma das etapas. Entender quanto custa produzir, como administrar o que foi arrecadado, quanto precisa retornar para a cooperativa e por que é necessário guardar dinheiro para alcançar uma meta é onde a experiência ganha significado financeiro.

O Município de Guaíra, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SMED), valoriza iniciativas que ampliam as experiências proporcionadas aos estudantes e aproximam conhecimentos escolares de situações concretas. A Cooperativa Mirim Cooper7Quedas alia aprendizagem prática, educação financeira e trabalho coletivo e oferece aos alunos oportunidades para desenvolver habilidades que poderão utilizar dentro e fora da escola.