Ainda na tarde de, quarta-feira (01), a equipe da Secretaria de Educação prestigiou uma apresentação organizada pela Sala de Recurso Multifuncional Altas Habilidades, na Escola Municipal Duque de Caxias.

Conforme a diretora Elianara Falci, este projeto foi criado no ano de 2018, fruto dos objetivos e metas elaborados pela equipe da Secretaria de Educação, com o intuito de explorar e desenvolver as potencialidades dos alunos. O projeto é executado na Escola Municipal Duque de Caxias, coordenado pela professora Daiane Manesco.

Os alunos da rede municipal de ensino passam por uma avaliação criteriosa, e caso diagnosticado com Superdotação/Altas Habilidades, é direcionado para o projeto durante o período contra turno.

Segundo a professora Daiane, os pais e os demais envolvidos no processo de desenvolvimento da criança devem ficar atentos aos comportamentos apresentados, principalmente envolvendo ideias, invenção de coisas, ou com talento especial para artes, com grande facilidade de aprendizagem e de se aprofundar no conhecimento de seu interesse, que apresentem capacidade de assumir liderança, ou ainda com uma capacidade psicomotora notável, pois, eles podem ser uma pessoa com Altas Habilidades/Superdotação.

“Para atender esses alunos, destacamos a importância da sala de recursos multifuncional, Altas Habilidades, atendendo o público alvo no período contra turno ao que o aluno está matriculado na rede Municipal de ensino, e procura estimular as potencialidades respeitando o ritmo de aprendizagem do educando. Nestas Salas, os alunos desenvolvem, em suas áreas de interesse, ideias, produtos, projetos de pesquisa científica, sites, produtos criativos, peças teatrais, músicas, entre outros, orientados por professores capacitados na área acadêmica ou de talento artístico” destacou Daiane.

Dentro das atividades desenvolvidas, surgiu o projeto “Doremi e suas Histórias”, que trabalha a multidisciplinaridade com várias áreas de destaque dos alunos com superdotação. Doremi, uma boneca aventureira e musical, faz parte do projeto como uma mascote utilizada durante todo o processo de ensino aprendizagem. “Cada história contada, um novo contexto abordado, desenvolvendo o senso crítico dos alunos, a criatividade, produções textuais, situações problemas, música entre outros”, acrescentou a professora.

Após a apresentação de uma peça teatral integrante do projeto Doremi, os alunos com superdotação puderam expor os trabalhos desenvolvidos desde o começo do ano, em uma Mostra Cultural completa aberta aos pais e alunos, e prestigiada pela equipe da Secretaria de Educação. “Um momento de interatividade, inclusão e muito aprendizado”, concluiu Daiane.

Os alunos com superdotação participantes do projeto são: Lohan, com destaque para área de informática; Maria Augusta, para Criatividade; e Isabelli, para parte textual.

"Assim como temos um projeto voltado ao reforço e desenvolvimento dos alunos com dificuldades no processo de aprendizagem, também trabalhamos na exploração das potencialidades dos alunos diagnosticados com superdotação, para que consigam desenvolver suas habilidades dentro das áreas de destaque da criança. Parabenizo a professora Daiane, e toda a equipe da Escola M. Duque de Caxias que está envolvida neste grande projeto do nosso município”, salientou Elianara.

“Uma Educação Inclusiva é algo que nossa equipe, vem trabalhando há muitos anos. A criação de projetos neste sentido não envolve apenas o déficit no aprendizado, e sim todas as necessidades educacionais, inclusive as especiais. Uma educação de qualidade deve ser voltada a atender todas as crianças, cada uma com a sua particularidade sendo explorada da melhor forma possível. Parabéns a todos os envolvidos neste projeto de sucesso!”, destacou a secretária de Educação, Franciele Danelon.