O Município de Guaíra, por meio da Secretaria de Educação, destaca-se mais uma vez ao realizar as devolutivas semestrais das salas de estimulação da educação infantil (SEEI) e do transtorno do espectro autista (SETEA), conduzidas pelo Centro Municipal de Atendimento Educacional Especializado (CMAEE). Essas devolutivas são fundamentais para mostrar aos pais e responsáveis o desempenho das crianças durante o período de atendimento, além de fornecer orientações e encaminhamentos essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos.

Durante as devolutivas, os pais e responsáveis recebem relatórios detalhados que mostram o progresso dos alunos, destacando suas conquistas e áreas que necessitam de atenção. Essas informações são cruciais para que as famílias compreendam o desenvolvimento de seus filhos e possam continuar o trabalho em casa de forma eficaz. Além disso, são feitos encaminhamentos para outros especialistas quando necessário, garantindo que as crianças tenham acesso a uma rede de apoio completa e abrangente.

As salas de estimulação do CMAEE, focadas na educação infantil e no atendimento a crianças com transtorno do espectro autista, têm como objetivo identificar precocemente quaisquer dificuldades e promover o desenvolvimento integral dos alunos. A identificação e a estimulação precoce são vitais para garantir que as crianças recebam o suporte necessário desde os primeiros sinais de dificuldade, permitindo intervenções eficazes e personalizadas.

O trabalho das profissionais das salas de estimulação inclui atividades sensoriais, motoras e cognitivas, todas adaptadas às necessidades individuais de cada criança. Essas atividades são planejadas para promover o desenvolvimento de habilidades fundamentais, como coordenação motora, linguagem, interação social e autonomia. A personalização dessas atividades é essencial para atender às especificidades de cada aluno, para garantir um atendimento eficaz e de qualidade.

O atendimento nas salas de estimulação do CMAEE visa fortalecer a parceria entre a escola e a família, para assim criar um ambiente de colaboração e suporte mútuo. Essa abordagem integrada tem se mostrado altamente eficaz, contribui significativamente para o desenvolvimento e bem-estar das crianças atendidas. O compromisso da gestão municipal com a educação inclusiva transcende as paredes da escola, promove um trabalho conjunto entre a escola, a família e o CMAEE, e forma um time coeso e eficiente que trabalha em prol do melhor interesse das crianças.